Mundo educativo

Los Centros Educativos

Lo primero que tenemos que reconocer y asumir es que la escuela, como institución formadora de los ciudadanos, no puede dar respuestas a todas las necesidades presentes y futuras de la sociedad. Y no porque no quiera, sino porque los ritmos de cambios de nuestras sociedades son tan acelerados que es casi imposible mantenerse al día. Los ciudadanos de la SI no podrán contentarse con la formación adquirida en los sistemas educativos (desde el preescolar hasta la universidad).

Es necesario que los ciudadanos se mantengan en una actitud de formación y actualización permanente. La educación en la SI adquiere de manera inminente un sentido de constante actualización. Si anteriormente era importante la actualización, ahora es vital para poder desarrollarse a plenitud en la era de la información.

Los sistemas educativos propician el desarrollo de conocimientos, habilidades y competencias, que son necesarios para poder convivir en la sociedad y llegar a transformarla en comunidad. De allí que la escuela tenga un lugar privilegiado dentro de la sociedad. En ella podrán germinar las semillas para el cambio social. Pero esto sólo se logrará si los docentes asumen esa gran responsabilidad de cara al presente y el futuro de la sociedad.

¿Están preparados los docentes para mediar con todos los cambios que emergen de la SI? ¿Los docentes comprenden el alcance de la SI y dominan las principales fuentes de la formación universitaria del docente en la era de la tecnología.